Método de problemas en el aprendizaje de matemáticas en estudiantes de educación primaria en los Planteles de Aplicación Guamán Poma de Ayala del distrito de Ayacucho - 2014 / Lidia Elizabeth Morote Rodríguez y Yessika Mayumi Rojas Gabriel
Por: Morote Rodríguez, Lidia Elizabeth.
Colaborador(es): Rojas Gabriel, Yessika Mayumi.
Tipo de material: LibroEditor: Ayacucho : Las Autoras, 2014Descripción: viii, 173 h. : il, col., gráf., fot. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.Tema(s): Método problémico -- Matemáticas | Matemáticas -- Estudio y enseñanzaClasificación CDD: Tesis EP69/ Otra clasificación: 0Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis | Biblioteca Central | Tesis EP69/ Mor (Navegar estantería) | No para préstamo | 187366 | 04TEP2014005 | ||
Tesis | Biblioteca z Educación | Tesis EP69/ Mor (Navegar estantería) | 2e. | No para préstamo | 193384 | 04TEP2014010 | |
Tesis | Biblioteca z Educación | Tesis EP69/ Mor (Navegar estantería) | 3e. | No para préstamo | 193385 | 04TEP2014011 |
Pedro Huauya Quispe (asesor)
Incluye bibliografía: h. 79-85
CONTENIDO: Método - ¿Qué es un problema? - Método de problemas - Concepto del método de problemas - Procedimientos del método de problemas - Principios del método de problemas - Clasificación del método de problemas - Características del método de problemas - Fines del método de problemas - Ventajas del método de problemas - Desventajas del método de problemas - ¿Qué son las matemáticas? - Capacidades del área de matemáticas según el DCN 2009 - Capacidades del área de matemáticas según rutas de aprendizaje 2014 - Articulación de las capacidades de las rutas del aprendizaje al DCN del área de matemáticas - ¿Qué es un problema matemático? - ¿Resolver un ejercicio matemático es lo mismo que resolver un problema matemático? - ¿En qué consiste la resolución de los problemas matemáticos? - Características de la resolución de los problemas matemáticos escolares - Aprendizaje en el enfoque constructivista - Aprendizaje de las matemáticas - Ritmos de aprendizaje - Aprendizaje a través los problemas - Enseñanza en el enfoque constructivista - Definición de términos básicos - Aprendizaje -Constructivismo según Piaget - Enseñanza - Estilos de aprendizaje o estilos cognoscitivos - Método de problemas - Motivación del aprendizaje - Procedimientos.
Biblioteca Central
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