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Influencia del juego simbólico en el desarrollo de las habilidades sociales en los niños de 5 años de los planteles de aplicación Guamán Poma de Ayala, Huamanga - 2016 / Tannia Quispe Moisés

Por: Quispe Moisés, Tannia.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Ayacucho : La Autora, 2017Descripción: 87, [11] h. : il.col., gráf., fotografías ; 30 cm. + 01 CD - ROM.Tema(s): Aptitud motora en niños | Juegos educativos -- Educación preescolar | Aprendizaje sociocultural -- NiñosClasificación CDD: T EI039/ Resumen: Trata de la influencia del juego simbólico en el desarrollo de las habilidades sociales en niños de 5 años; es una manera de conocer la realidad del mundo que nos rodea, los niños experimentarán actividades lúdicas a través de movimientos corporales e imitaciones.
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Tipo de ítem Ubicación actual Ubicación en estantería Signatura Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis Tesis Biblioteca Central
Referencia T EI039/ Qui (Navegar estantería) Referencia 193907 04TEI2017025
Tesis Tesis Biblioteca z Educación
Referencia T EI039/ Qui (Navegar estantería) 2e. Referencia 193908 04TEI2017026

Bibliografía: h. 58-61.

Incluye anexos.

Trata de la influencia del juego simbólico en el desarrollo de las habilidades sociales en niños de 5 años; es una manera de conocer la realidad del mundo que nos rodea, los niños experimentarán actividades lúdicas a través de movimientos corporales e imitaciones.

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