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Trabajo en equipo como estrategia de enseñanza para desarrollar la capacidad de resolución de problemas en el área de matemática en estudiantes de primer grado de secundaria de la IE San Francisco de Asís. Huanta. Ayacucho, 2013-2015 / Agustina Prado Ochoa

Por: Prado Ochoa, Agustina.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroSeries Didáctica de la matemática en educación secundaria (Tesis SE).Editor: Ayacucho : La Autora, 2016Descripción: xi, 112 h. : il., fot. col. ; 30 cm.Tema(s): Resolución de problemas matemáticos -- Educación secundariaClasificación CDD: TSE Es80/
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Tesis Tesis Biblioteca z Educación
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TSE Es79/ Piz Técnicas e instrumentos de evaluación de aprendizaje para verificar la efectividad del desarrollo de resolución de problemas en el área de matemática en estudiantes del quinto grado de secundaria de la IE Los Libertadores. Ayacucho, 2013-2015 / TSE Es8/ Esp Estrategia de aprendizaje basado en problemas para promover la participación en asuntos públicos en estudiantes del quinto grado de secundaria de la IEP Luis Donayre Vasallo, Vinchos - Ayacucho, 2013-2015 / TSE Es8/ Esp Estrategia de aprendizaje basado en problemas para promover la participación en asuntos públicos en estudiantes del quinto grado de secundaria de la IEP Luis Donayre Vasallo, Vinchos - Ayacucho, 2013-2015 / TSE Es80/ Pra Trabajo en equipo como estrategia de enseñanza para desarrollar la capacidad de resolución de problemas en el área de matemática en estudiantes de primer grado de secundaria de la IE San Francisco de Asís. Huanta. Ayacucho, 2013-2015 / TSE Es80/ Pra Trabajo en equipo como estrategia de enseñanza para desarrollar la capacidad de resolución de problemas en el área de matemática en estudiantes de primer grado de secundaria de la IE San Francisco de Asís. Huanta. Ayacucho, 2013-2015 / TSE Es81/ Pra Proyecto participativo para fortalecer la capacidad de proponer y gestionar iniciativas de interés común en los estudiantes del cuarto grado "B" de secundaria de la IEP Andrés Avelino Cáceres. Ocros. Ayacucho, 2013-2015 / TSE Es81/ Pra Proyecto participativo para fortalecer la capacidad de proponer y gestionar iniciativas de interés común en los estudiantes del cuarto grado "B" de secundaria de la IEP Andrés Avelino Cáceres. Ocros. Ayacucho, 2013-2015 /

Bibliografía: h. 71-73

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