La dirección educativa latinoamericana / Esther María Pino Guzmán y Moisés Hugo Vidal Campomanes.
Por: Pino Guzmán, Esther María
.
Colaborador(es): Vidal Campomanes, Moisés Hugo.
Tipo de material: 
LibroEditor: Lima : Sur, Escuela Superior de Gestión, 2011Edición: 1a ed.Descripción: 135 p. ; gráf. 24 cm.ISBN: 978-612-45741-2-2.Tema(s): Administración escolar -- América Latina | Calidad de la educación -- América LatinaClasificación CDD: 371.2001/ | Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Biblioteca z Educación | 371.2001/ P59 (Navegar estantería) | Disponible | 195402 | 010204001565 | ||
|
Libros
|
Biblioteca z Educación | 371.2001/ P59 (Navegar estantería) | 2e. | Disponible | 195403 | 010204001566 | |
|
Libros
|
Biblioteca z Educación | 371.2001/ P59 (Navegar estantería) | 3e. | Disponible | 195404 | 010204001567 |
Navegando Biblioteca Central Estantes Cerrar el navegador de estanterías
| 371.2/ S25 Organización y planificación escolar / | 371.2/ S25 Organización y planificación escolar / | 371.2/ S57 Calidad en educación y derroteros. | 371.2001/ P59 La dirección educativa latinoamericana / | 371.2001/ P59 La dirección educativa latinoamericana / | 371.2001/ P59 La dirección educativa latinoamericana / | 371.2006/ A45G1 Gestión educativa : enfoques y procesos / |
Bibliografía: p. 125-135.
CONTENIDO: Mecanismo de dirección en la institución educativa escolar. Principales redimensionamientos de los conceptos de Dirección Científica Educacional - Trascendencia del pensamiento de célebres personalidades latinoamericanos y caribeños en la dirección científica educacional - La eficiencia-eficacia-efectividad, la competitividad y la calidad en la dirección científica educacional de la institución educativa escolar - Enfoque de procesos y el clima organizacional en la institución educativa escolar contemporánea - La evaluación del desempeño. Análisis tendencial. La evaluación del desempeño profesional de los directores y docentes de instituciones educativas escolares. Las competencias profesionales y las capacidades. Modelo para la evaluación de la calidad del desempeño profesional del directivo escolar y del docente.
No hay comentarios para este ejemplar.