Pino Guzmán, Esther María
La dirección educativa latinoamericana / Esther María Pino Guzmán y Moisés Hugo Vidal Campomanes. - 1a ed. - Lima : Sur, Escuela Superior de Gestión, 2011. - 135 p. ; gráf. 24 cm.
Bibliografía: p. 125-135.
CONTENIDO: Mecanismo de dirección en la institución educativa escolar. Principales redimensionamientos de los conceptos de Dirección Científica Educacional - Trascendencia del pensamiento de célebres personalidades latinoamericanos y caribeños en la dirección científica educacional - La eficiencia-eficacia-efectividad, la competitividad y la calidad en la dirección científica educacional de la institución educativa escolar - Enfoque de procesos y el clima organizacional en la institución educativa escolar contemporánea - La evaluación del desempeño. Análisis tendencial. La evaluación del desempeño profesional de los directores y docentes de instituciones educativas escolares. Las competencias profesionales y las capacidades. Modelo para la evaluación de la calidad del desempeño profesional del directivo escolar y del docente.
978-612-45741-2-2
Administración escolar--América Latina.
Calidad de la educación--América Latina.
371.2001/ / P59
La dirección educativa latinoamericana / Esther María Pino Guzmán y Moisés Hugo Vidal Campomanes. - 1a ed. - Lima : Sur, Escuela Superior de Gestión, 2011. - 135 p. ; gráf. 24 cm.
Bibliografía: p. 125-135.
CONTENIDO: Mecanismo de dirección en la institución educativa escolar. Principales redimensionamientos de los conceptos de Dirección Científica Educacional - Trascendencia del pensamiento de célebres personalidades latinoamericanos y caribeños en la dirección científica educacional - La eficiencia-eficacia-efectividad, la competitividad y la calidad en la dirección científica educacional de la institución educativa escolar - Enfoque de procesos y el clima organizacional en la institución educativa escolar contemporánea - La evaluación del desempeño. Análisis tendencial. La evaluación del desempeño profesional de los directores y docentes de instituciones educativas escolares. Las competencias profesionales y las capacidades. Modelo para la evaluación de la calidad del desempeño profesional del directivo escolar y del docente.
978-612-45741-2-2
Administración escolar--América Latina.
Calidad de la educación--América Latina.
371.2001/ / P59