Formación pedagógica y práctica del profesorado / Coordinadores; Antonio Medina Rivilla, Agustín de la Herrán Gascón y Cristina Sánchez Romero.
Tipo de material:
LibroEditor: Madrid : Centro de Estudios Ramón Areces, 2011Edición: 1a ed.Descripción: 380 p. : gráf., diagrs. ; 24 cm.ISBN: 978-84-9961-023-8.Tema(s): Profesores (Enseñanza secundaria)
| Formación profesional del personal docente | La formación del profesoradoClasificación CDD: 371.13/ | Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| 371.13/ B45 Las competencias docentes en la formación del profesorado / | 371.13/ E Enseñar matemáticas en la escuela media : temas transversales / | 371.13/ E Enseñar matemáticas en la escuela media : temas transversales / | 371.13/ F Formación pedagógica y práctica del profesorado / | 371.13/ F Formación pedagógica y práctica del profesorado / | 371.13/ M94/ 2013 Formación docente y psicopedagógica / | 371.13/ M94/ 2013 Formación docente y psicopedagógica / |
Bibliografía: p. 363-380
CONTENIDO: El centro de secundaria como ecosistema de formación permanente del profesor - El profesor de secundaria como profesional de la educación - Profesores experimentados, profesores principiantes - La construcción del conocimiento práctico, base de la identidad profesional - ¿ Màs allá del profesor reflexivo y de la reflexión sobre la práctica? - Introducción de la TIC en la enseñanza secundaria - Diseños de páginas web educativas - Actividades comunes, intercambios e internalización de la enseñanza práctica - Comunidades de prácticas y otras redes - Seguimiento docente en la memoria de prácticas - La Formación práctica del pedagogo musical - Papel del orientador del centro de prácticas docentes.
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