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Estrategias metodológicas en el desarrollo de la comprensión lectora en los niños de segundo grado "B" de la Institución Educativa Nº38984-23/Mx-P. "Ciudad los Ángeles de la Paz" Yanama - Ayacucho 2014 / Yolanda E. Castro Mendoza.

Por: Castro Mendoza, Yolanda Eusebia.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Ayacucho : La autora, 2016Descripción: ix, 128 h. : il. col. ; 30 cm.Tema(s): Comprensión lectora | Comprensión lectora -- Estrategias metodológicas | Lectura -- Estudio y enseñanzaClasificación CDD: T-SE EP05/ Resumen: RESUMEN: Tiene por finalidad implementar y ejecutar las estrategias metodológicas en la comprensión de textos, las cuales estuvieron orientadas a mejorar el trabajo en el proceso lector. Así mismo de renovar y transformar de manera permanente la práctica pedagógica mediante un análisis crítico-reflexivo.
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Tipo de ítem Ubicación actual Ubicación en estantería Signatura Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis Tesis Biblioteca Central
Referencia T-SE EP05/ Cas (Navegar estantería) Referencia 193501 04TSE2016005
Tesis Tesis Biblioteca z Educación
Circulación T-SE EP05/ Cas (Navegar estantería) 2e. Referencia 193502 04TSE2016006
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T-SE EP02/ Rei Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión de textos en los estudiantes del cuarto grado "B" de la Institución Educativa Nº38018-Maravillas - Ayacucho, 2014 / T-SE EP03/ Ari Manejo de estrategias metodológicas adecuadas en producción de textos en el área de comunicación en los estudiantes del 5to grado de educación primaria de la Institución Educativa Nº38073/Mx-P de Manallasacc-Chiara, 2014 / T-SE EP04/ Cab Aplicación de estrategias cognitivas para desarrollar la creatividad y habilidades en la producción de cuentos en niños del segundo grado "B" de la IE "González Vigil" - Huanta, 2014 / T-SE EP05/ Cas Estrategias metodológicas en el desarrollo de la comprensión lectora en los niños de segundo grado "B" de la Institución Educativa Nº38984-23/Mx-P. "Ciudad los Ángeles de la Paz" Yanama - Ayacucho 2014 / T-SE EP06/ Del Aplicación de estrategias en el proceso lector de Isabel Solé con estudiantes de quinto "A" de la IE "Mariscal Antonio José de Sucre" de Pacaicasa-Ayacucho-Perú-2014 / T-SE EP07/ Del Aplicación del método heurístico de Polya para desarrollar sus habilidades en la resolución de problemas con los niños del quinto "B" de la IEP "Mariscal Antonio José de Sucre" - Pacaicasa-Ayacucho-2014 / T-SE EP08/ Gom Aplicación del método de Polya para desarrollar las habilidades en la resolución de problemas, en niños del tercer grado "D" de la I.E. "José A. Quiñones Gonzáles" - Ayacucho, 2014 /

Bibliografía: h. 88-89

RESUMEN: Tiene por finalidad implementar y ejecutar las estrategias metodológicas en la comprensión de textos, las cuales estuvieron orientadas a mejorar el trabajo en el proceso lector. Así mismo de renovar y transformar de manera permanente la práctica pedagógica mediante un análisis crítico-reflexivo.

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