000 -CABECERA |
fixed length control field |
01469nam a22002537a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
control field |
20181120100841.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
Elementos de longitud Fija |
181120s2016 pe a|||erm||| 001 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
UNSCH |
Biblioteca UNSCH |
Nombre Biblioteca |
Biblioteca Central |
Escuela Profesional |
|
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de Idioma para texto o pista de sonido o título separado |
spa |
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
No. de Clasificación |
T-SE EP05/ |
Tres primeras letras del autor |
Cas |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre Personal (Autor) |
Castro Mendoza, Yolanda Eusebia |
9 (RLIN) |
733 |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Estrategias metodológicas en el desarrollo de la comprensión lectora en los niños de segundo grado "B" de la Institución Educativa Nº38984-23/Mx-P. "Ciudad los Ángeles de la Paz" Yanama - Ayacucho 2014 / |
Mención de responsabilidad (Autor por nombre) |
Yolanda E. Castro Mendoza. |
260 0# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación y/o distribución |
Ayacucho : |
Editorial |
La autora, |
Año de Publicación |
2016. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Nº de Páginas Extensión |
ix, 128 h. : |
Figuras, cuadros, gráficos y otros |
il. col. ; |
Dimensiones |
30 cm. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Bibliografía |
Bibliografía: h. 88-89 |
520 ## - RESUMEN |
Nota de Resumen |
RESUMEN: Tiene por finalidad implementar y ejecutar las estrategias metodológicas en la comprensión de textos, las cuales estuvieron orientadas a mejorar el trabajo en el proceso lector. Así mismo de renovar y transformar de manera permanente la práctica pedagógica mediante un análisis crítico-reflexivo. |
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Descriptor (al máximo) |
Comprensión lectora |
9 (RLIN) |
735 |
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Descriptor (al máximo) |
Comprensión lectora |
General subdivision |
Estrategias metodológicas |
9 (RLIN) |
736 |
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Descriptor (al máximo) |
Lectura |
General subdivision |
Estudio y enseñanza |
9 (RLIN) |
737 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de Item |
Tesis |
945 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC) |
Fecha de Ingreso |
2018-11-20 |