El cuento como estrategia para el desarrollo de la expresión oral en niños de cuatro años en la Institución Educativa Inicial Señor de Quinuapata. Ayacucho, 2016 / Amira Bendezú Rojas y Judith Oriundo Cuadros
Por: Bendezú Rojas, Amira
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Colaborador(es): Oriundo Cuadros, Judith [coautor].
Tipo de material: 
LibroEditor: Ayacucho : Las Autoras, 2017Descripción: viii, 80, [79] h. : il. blanco y negro, gráf., fotografías ; 30 cm. + 01 CD - ROM.Tema(s): Cuentos infantiles -- Educación preescolar | Elocución oral -- Educación preescolar | Narración de cuentos | Aptitud de aprendizajeClasificación CDD: T EI022/
Contenidos parciales:
Resumen: Trata del cuento como estrategia y el desarrollo de la expresión oral; es una competencia comunicativa para que un niño o niña exprese lo que piensa de forma adecuada en diversas situaciones alcanzando el desarrollo integral del niño.
El cuento como estrategia - Expresión oral.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis
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Biblioteca Central | Referencia | T EI022/ Ben (Navegar estantería) | Referencia | 193891 | 04TEI2017009 | ||
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Tesis
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Biblioteca z Educación | Referencia | T EI022/ Ben (Navegar estantería) | 2e. | Referencia | 193892 | 04TEI2017010 |
Bibliografía: h. 76-80.
Incluye anexos.
El cuento como estrategia - Expresión oral.
Trata del cuento como estrategia y el desarrollo de la expresión oral; es una competencia comunicativa para que un niño o niña exprese lo que piensa de forma adecuada en diversas situaciones alcanzando el desarrollo integral del niño.
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