Pedagogía de la ternura : conceptos básicos / Arnobio Maya Betancourt.
Por: Maya Betancourt, Arnobio.
Tipo de material: LibroEditor: Bogotá : Ecoe, 2012Edición: 2a ed. (reimpr. 2013).Descripción: x, 148 p. : il. ; 24 cm.ISBN: 978-958-648-787-0.Tema(s): Educación -- Fundamentos | Ternura en la educación | Calidad de la educaciónClasificación CDD: 370.153/
Contenidos parciales:
CONTENIDO: ¿Es la educación actual una educación para aprender a aprender, a emprender, a hacer y a ser? - La educación que nos dejó el siglo pasado - La educación en la perspectiva del siglo XXI - El papel de la escuela debe transformarse - Acercamiento al concepto de ternura - La afectividad, las emociones, los sentimientos y la ternura - ¿Por qué es tan necesaria e importante la ternura en la vida y en la educación? - La ternura debe originarse y crecer primero en la vida familiar - Limitaciones en la expresión de la ternura - Los docentes, las docentes y la ternura en las escuelas y en las aulas - ¿Cómo construir o trabajar una pedagogía de la ternura en la escuela y en el aula?.
Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Biblioteca z Educación | 370.153/ M32/ 2012 (Navegar estantería) | ej.1 | Disponible | 189878 | 010204000818 | |
Libros | Biblioteca z Educación | 370.153/ M32/ 2012 (Navegar estantería) | ej.2 | Disponible | 189879 | 010204000819 | |
Libros | Biblioteca z Educación | 370.153/ M32/ 2012 (Navegar estantería) | ej.3 | Disponible | 189880 | 010204000820 |
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Bibliografía: p. 145-148
CONTENIDO: ¿Es la educación actual una educación para aprender a aprender, a emprender, a hacer y a ser? - La educación que nos dejó el siglo pasado - La educación en la perspectiva del siglo XXI - El papel de la escuela debe transformarse - Acercamiento al concepto de ternura - La afectividad, las emociones, los sentimientos y la ternura - ¿Por qué es tan necesaria e importante la ternura en la vida y en la educación? - La ternura debe originarse y crecer primero en la vida familiar - Limitaciones en la expresión de la ternura - Los docentes, las docentes y la ternura en las escuelas y en las aulas - ¿Cómo construir o trabajar una pedagogía de la ternura en la escuela y en el aula?.
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