Quinto Tapahuasco, Bertha
Trabajo cooperativo como estrategia para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en estudiantes del segundo grado de secundaria de la IE Luis Carranza. Ayacucho, 2013-2015 / Bertha Quinto Tapahuasco - Ayacucho : La Autora, 2018 - xii, 106 h. : fot. ; 30 cm. - Didáctica de la Matemática en Educación Secundaria (Tesis SE) .
Bibliografía: h. 77-79
RESUMEN: Desarrolla estrategias de aprendizaje colaborativo para formar las competencias matemáticas en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria; como tal apunta a la autorreflexión crítica y profunda en la resolución de problemas matemáticos.
Tesis SE--Educación.
Resolución de problemas (Matemática).
Estudio y enseñanza.
Aprendizaje (Educación secundaria).
TSE ES143/ / Qui
Trabajo cooperativo como estrategia para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en estudiantes del segundo grado de secundaria de la IE Luis Carranza. Ayacucho, 2013-2015 / Bertha Quinto Tapahuasco - Ayacucho : La Autora, 2018 - xii, 106 h. : fot. ; 30 cm. - Didáctica de la Matemática en Educación Secundaria (Tesis SE) .
Bibliografía: h. 77-79
RESUMEN: Desarrolla estrategias de aprendizaje colaborativo para formar las competencias matemáticas en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria; como tal apunta a la autorreflexión crítica y profunda en la resolución de problemas matemáticos.
Tesis SE--Educación.
Resolución de problemas (Matemática).
Estudio y enseñanza.
Aprendizaje (Educación secundaria).
TSE ES143/ / Qui