000			01060nam a22002297a 4500
999			_c3260 _d3260
003			AR-CdUCM
008			190223s2015 sp a|||fr|||| 001 0 spa d
020			_a978-84-9077-079-5
040			_aUNSCH _cBIBLIOTECA CENTRAL
041	0		_aspa
082	0	4	_a371.33/ _bN
245	1	0	_aNuevos retos en tecnología educativa _c/ coordinadores, Julio Cabero Almenara y Julio Barroso Osuna
250			_a1a ed.
260	0	4	_aMadrid : _bSíntesis, _c2015
300			_a309 p. : _bil., gráf. ; _c23 cm.
440		0	_a(Educar, instruir). _93754
504			_aBibliografía: p. 303-309
520			_aRESUMEN: Presenta el concepto de tecnología educativa y las bases principales que la fundamentan. Asimismo, en ella se analizan las principales tecnologías que se pueden aplicar en la práctica educativa, prestando especial atención a las tecnologías que en los últimos tiempos se están acercando al contexto educativo, como el e-learnig, la Web 2.0, los MOOC o los PLE.
650	0	4	_aTecnología educativa. _93936
942			_2ddc _cBK
945			_cJH _d2019-02-23