000			01469nam a22002537a 4500
999			_c2595 _d2595
005			20181120100841.0
008			181120s2016 pe a|||erm||| 001 0 spa d
040			_aBiblioteca UNSCH _cBiblioteca Central _dPRI
041	0		_aspa
082	0	4	_aT-SE EP05/ _bCas
100	1		_aCastro Mendoza, Yolanda Eusebia _9733
245	1	0	_aEstrategias metodológicas en el desarrollo de la comprensión lectora en los niños de segundo grado "B" de la Institución Educativa Nº38984-23/Mx-P. "Ciudad los Ángeles de la Paz" Yanama - Ayacucho 2014 / _cYolanda E. Castro Mendoza.
260	0		_aAyacucho : _bLa autora, _c2016.
300			_aix, 128 h. : _bil. col. ; _c30 cm.
500			_aFiloter Tello Yance y Lucila De La Torre Cabezas (Asesores).
502			_6Tesis [Segunda Especialidad en Didáctica de la Educación Primaria].UNSCH.Facultad de Ciencias de la Educación, Programa de Segunda Especialidad.
504			_aBibliografía: h. 88-89
520			_aRESUMEN: Tiene por finalidad implementar y ejecutar las estrategias metodológicas en la comprensión de textos, las cuales estuvieron orientadas a mejorar el trabajo en el proceso lector. Así mismo de renovar y transformar de manera permanente la práctica pedagógica mediante un análisis crítico-reflexivo.
650	0	4	_aComprensión lectora _9735
650	0	4	_aComprensión lectora _xEstrategias metodológicas _9736
650	0	4	_aLectura _xEstudio y enseñanza _9737
942			_cT
945			_cJH _d2018-11-20