| 000 | 01060nam a22002415a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c1562 _d1562 |
||
| 003 | AR-CdUCM | ||
| 008 | 170804s2010 mx a|||er|||| 001 0 spa d | ||
| 020 | _a978-607-17-0550-1 | ||
| 040 |
_aUNSCH _cBIBLIOTECA CENTRAL |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a155.413/ _bA99 |
| 100 | 1 |
_aAzuela, Ana _98172 |
|
| 245 | 1 | 3 |
_aEl talento de los niños / _cAna Azuela. |
| 250 | _a1a ed. | ||
| 260 | 0 |
_aMéxico D.F. : _bTrillas, _c2010 |
|
| 300 |
_a200 p. : _bil. ; _c23 cm. |
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| 504 | _aBibliografía: p. 191-192 | ||
| 505 | 2 | _aCONTENIDO: La mente humana - La memoria - Herencia y medio ambiente - ¿Qué es la inteligencia? - El desarrollo cognoscitivo y emocional en los niños - El aprendizaje y los niños excepcionales - Áreas de talento y aptitudes - Situaciones relativas a los niños dotados - ¿Por qué es importante desarrollar a un niño dotado? - Métodos para identificar niños dotados - Programas - Educar a niños dotados. | |
| 650 | 0 | 4 |
_aNiño _xEstudio del niño. _98173 |
| 650 | 0 | 4 |
_aIntelecto. _98174 |
| 942 |
_cBK _2ddc |
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| 945 |
_d2017-08-04 _cJH |
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