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La evaluación mediante la rúbrica y la lista de cotejo del proceso de desarrollo de la capacidad de resolución de problemas en el área de matemática en educandos del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa Huanta. Ayacucho, 2013-2015 / Tomás Amao Gosme
por Amao Gosme, Tomás. Tipo de material:  Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Ayacucho : El Autor, 2016Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE Es30/ Ama] (2).
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Implementación de elementos prosódicos, paralingüísticos y cinéticos para mejorar la expresión oral en los estudiantes de primer grado "B" de educación secundaria de la IE "Fe y Alegría Nº 50", San Juan Bautista. Ayacucho, 2013-2015 / Teódilo Avilés Condori
por Avilés Condori, Teódilo. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Ayacucho : El Autor, 2016Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE Es36/ Avi] (2).
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Enseñanza basada en el trabajo en equipo para desarrollar la capacidad de resolución de problemas en el área de matemática en estudiantes del primer grado de secundaria de la IE Nuestra Señora de las Mercedes. Ayacucho, 2013-2015 / Magno Luis Apaico Espinoza
por Apaico Espinoza, Magno Luis. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Ayacucho : El Autor, 2016Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE Es33/ Apa] (2).
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Propuesta didáctica para mejorar la producción de textos escritos en castellano como segunda lengua en estudiantes bilingües del segundo grado "B" de la Institución Educativa Pública Haya de la Torre del distrito de Vinchos / Elmer Arturo Arana Mesías
por Arana Mesías, Elmer Arturo. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Ayacucho : El Autor, 2016Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE Es34/ Ara] (2).
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Estrategias interactivas para mejorar la comprensión lectora en los alumnos del primer año, sección única del nivel secundario de la IE "Federico Villarreal". Manzanayocc-Socos, 2013-2015 / Sócrates Rojas Huancahuari.
por Rojas Huancahuari, Sócrates. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Ayacucho : El Autor, 2018Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE Es145/ Roj] (2).
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Estrategias interactivas para mejorar la comprensión de textos escritos en los estudiantes del segundo grado / de Educación Secundaria de la IE González Vigil. Huanta-Ayacucho, 2013-2015 / Julio César Valverde Gonzales.
por Valverde Gonzales, Julio César. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Ayacucho : El Autor, 2018Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE Es147/ Val] (2).
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Aprendizaje cooperativo para fortalecer habilidades sociales en los estudiantes del quinto grado C de secundaria de la IEP Libertad de América. Ayacucho, 2013-2015 / Nerio Pariona Infanzón.
por Pariona Infanzón, Nerio. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Ayacucho : El Autor, 2018Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE ES141/ Par] (2).
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Estrategias interactivas para mejorar la comprensión de textos escritos en los estudiantes de tercer grado "B" de la IE "San Cristóbal", Socos-Huamanga, 2013-2015 / Nicanor Molina Castillo.
por Molina Castillo, Nicanor. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Ayacucho : El Autor, 2018Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE ES139/ Mol] (2).
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Asamblea de aula para el fortalecimiento de la participación oral en el aula de los estudiantes del cuarto grado de secundaria de IEP Teniente Coronel Mariano Sosa Lozano, La Vega-Ayacucho, 2013-2015 / Jorge Mendoza Huaña.
por Mendoza Huaña, Jorge. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Ayacucho : El Autor, 2018Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE ES138/ Men] (2).
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La Técnica de discusión dirigida para desarrollar capacidades deliberativas en los estudiantes del quinto grado "G" de la IEP San Juan-Ayacucho, 2013-2015 / Samuel Mendoza Cárdenas.
por Mendoza Cárdenas, Samuel. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Ayacucho : El Autor, 2018Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE ES137/ Men] (2).
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Estrategias de comprensión lectora en los estudiantes del cuarto grado "B" del nivel secundario de la IE "Libertad de América", Quinua. Ayacucho, 2013-2015 / Walter Quicaña Condori.
por Quicaña Condori, Walter. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Ayacucho : El Autor, 2018Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE ES142/ Qui] (2).
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Aplicación de estrategias innovadoras para optimizar la comprensión de textos en los estudiantes del cuarto grado "A" de secundaria de la IE Salesiana "San Juan Bosco", Huamanga, 2013-2015 / Luis Angel Del Solar Retamozo.
por Del Solar Retamozo, Luis Angel. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Ayacucho : El Autor, 2018Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE ES134/ Del] (2).
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Aplicación de estrategias con enfoque procesual para mejorar la producción de textos narrativos en los estudiantes de segundo grado de educación secundaria de la IE Corazón de Jesús. Huamanga, 2013-2015 / Oscar Martínez Enciso.
por Martínez Enciso, Oscar. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Ayacucho : El Autor, 2018Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE ES136/ Mar] (2).
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Estrategia de enseñanza basada en el modelo de Van Hiele para fortalecer la capacidad de resolución de problemas geométricos en estudiantes del cuarto grado de secundaria de la IE José Félix Iguaín, Luricocha. Ayacucho, 2013-2015 / Edwin Pineda Baños.
por Pineda Baños, Edwin. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Ayacucho : El Autor, 2017Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE ES119/ Pin] (2).
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Estrategia de enseñanza según ritmos de aprendizaje para desarrollar la capacidad de resolución de problemas en el área de matemática en estudiantes del tercer grado de secundaria de la IE "Gustavo Escudero Otero", Tambillo. Ayacucho, 2013-2015 / Alfredo Pérez Carbajal.
por Pérez Carbajal, Alfredo. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Ayacucho : El Autor, 2017Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE ES118/ Per] (2).
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El trabajo de campo como estrategia para promover el pensamiento crítico en los estudiantes del primer grado de secundaria de la IEP Juan Mendoza Quispe, ADCIDEPA-Mollepata II. Ayacucho, 2013-2015 / Policarpio Meza Machaca.
por Meza Machaca, Policarpio. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Ayacucho : El autor, 2017Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE ES115/ Mez] (2).
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Proyecto participativo para promover la participación en actividades de bien común en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la IEP General Juan Velasco Alvarado, Pajonal. Ayacucho, 2013-2015 / Miguel Ángel Tineo Bermúdez.
por Tineo Bermúdez, Miguel Ángel. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Ayacucho : El autor, 2017Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE ES127/ Tin] (2).
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Estrategia de enseñanza basada en los pasos de Pólya para el desarrollo de la capacidad de resolución de problemas matemáticos en estudiantes del quinto grado de secundaria de la IE José María Arguedas, Acos Vinchos. Ayacucho 2013-2015 / Luis Alfredo Saravia Canelo.
por Saravia Canelo, Luis Alfredo. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Ayacucho : El autor, 2017Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE ES125/ Sar] (2).
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Estrategia de enseñanza centrada en el uso de materiales manipulativos para dinamizar el aprendizaje significativo en el área de matemática en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la IE González Vigil. Huanta, 2013-2015 / Dionisio Rimachi Velasque.
por Rimachi Velasque, Dionisio. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Ayacucho : El Autor, 2017Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE ES122/ Rim] (2).
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Implementación de estrategias con enfoque procesual para mejorar la producción de textos narrativos en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la IE Integrada General Trinidad Morán. Ayacucho, 2013-2015 / Ángel Homero Ramos Cárdenas.
por Ramos Cárdenas, Ángel Homero. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Ayacucho : El Autor, 2017Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE ES121/ Ram] (2).
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