Cómo enseñar arte en la escuela / Roser Calaf y Olaia Fontal.
Por: Calaf Masachs, Roser.
Colaborador(es): Fontal Merillas, Olaia [coautora].
Tipo de material: LibroEditor: Madrid : Síntesis, 2010Edición: 1a ed.Descripción: 200 p. : il. ; 24 cm.ISBN: 978-84-975669-0-2.Tema(s): Arte -- Estudio y enseñanza | Educación artísticaClasificación CDD: 372.5/
Contenidos parciales:
CONTENIDO: ¿Por qué y para qué enseñar arte en la escuela? - Replantamiento de la finalidad y el sentido del arte en la escuela - Argumentos para replantearse la educación artística en la escuela - Los contenidos en la educación artística: entre la costumbre y la innovación - Criterios metodológicos y estrategias para enseñar arte en la escuela - Enseñar procedimientos y actitudes relacionados con la comprensión del arte en un contexto - ¿Qué tenemos a nuestro alcance? Salir del aula y acudir a los museos del arte.
Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Biblioteca z Educación | 372.5/ C17 (Navegar estantería) | ej.1 | Disponible | 189851 | 010204000942 | |
Libros | Biblioteca z Educación | 372.5/ C17 (Navegar estantería) | ej.2 | Disponible | 189852 | 010204000943 | |
Libros | Biblioteca z Educación | 372.5/ C17 (Navegar estantería) | ej.3 | Disponible | 189853 | 010204000944 | |
Libros | Biblioteca z Educación | 372.5/ C17 (Navegar estantería) | ej.4 | Disponible | 189854 | 010204000945 |
Bibliografía: p. 193-200
CONTENIDO: ¿Por qué y para qué enseñar arte en la escuela? - Replantamiento de la finalidad y el sentido del arte en la escuela - Argumentos para replantearse la educación artística en la escuela - Los contenidos en la educación artística: entre la costumbre y la innovación - Criterios metodológicos y estrategias para enseñar arte en la escuela - Enseñar procedimientos y actitudes relacionados con la comprensión del arte en un contexto - ¿Qué tenemos a nuestro alcance? Salir del aula y acudir a los museos del arte.
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