Aplicación de estrategias interactivas para mejorar la comprensión de textos escritos en los estudiantes de tercer grado "B" de educación secundaria de la IE "José Abelardo Quiñones Gonzales", San Juan Bautista - Huamanga, 2013-2015 /
Olivier Hernando Aguilar
- Ayacucho : El Autor, 2015
- xii, 107 h. : il., fot. col. ; 30 cm.
Bibliografía: h. 68-69
Comprensión de textos escritos--Estudio y enseñanza--Educación secundaria Comprensión lectora--Estudio y enseñanza--Educación secundaria Comunicación (Tesis)--Educación secundaria