Sciotto, Eduardo Alfredo <br/><br/>
Neuroeducación para educadores :   el cómo y el porqué de las dificultades de aprendizaje de nuestros niños /  
Eduardo Alfredo Sciotto y Elsa Beatriz Niripil. 
 - 1a ed. 
 - Buenos Aires :   Bonum,   2014. 
 - 251 p. :  il. ;  22 cm. 
<br/><br/>Bibliografía: p. 249-251. 
<br/><br/>CONTENIDO: ¿De qué hablamos? - ¿De cuántos hablamos? - ¿De quiénes hablamos? - La maquinaria cerebral - Niveles de investigación básica de las discapacidades primarias de aprendizaje - ¿Cómo aprendemos? - Bases neuropsicológicas del aprendizaje del lenguaje escrito - Desarrollo normal del lenguaje - Dislexia primaria o de desarrollo - Neuropsicología de la aritmética elemental - Discalculia del desarrollo - Procesos neurodisfuncionales que afectan el aprendizaje y la conducta. AD/HD-TDAH - Posibilidades terapéuticas y educacionales del TDAH. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-987-667-102-6 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Neurociencias<br/>Psicología de la educación.
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.15/  / S31