Formación pedagógica y práctica del profesorado / 
Coordinadores; Antonio Medina Rivilla, Agustín de la Herrán Gascón y Cristina Sánchez Romero. 
 - 1a ed.  
 - Madrid :  Centro de Estudios Ramón Areces,  2011. 
 - 380 p. :  gráf., diagrs. ;  24 cm. 
<br/><br/>Bibliografía: p. 363-380 
<br/><br/>CONTENIDO: El centro de secundaria como ecosistema de formación permanente del profesor - El profesor de secundaria como profesional de la educación - Profesores experimentados, profesores principiantes - La construcción del conocimiento práctico, base de la identidad profesional - ¿ Màs allá del profesor reflexivo y de la reflexión sobre la práctica? - Introducción de la TIC en la enseñanza secundaria - Diseños de páginas web educativas - Actividades comunes, intercambios e internalización de la enseñanza práctica - Comunidades de prácticas y otras redes - Seguimiento docente en la memoria de prácticas - La Formación práctica del pedagogo musical - Papel del orientador del centro de prácticas docentes. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-84-9961-023-8 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Profesores (Enseñanza secundaria)<br/>Formación profesional del personal docente<br/>La formación del profesorado
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.13/  / F