Evaluación trans-formativa : el poder transformador de la evaluación formativa /
W. James Popham.
- 1a ed.
- Madrid : Narcea, 2013
- 112 p. : il. ; 24 cm.
- (Educación hoy estudios) .
Título original: Transformative assessment.
Bibliografía: p. 110
CONTENIDO: Evaluación formativa: por qué, qué y cuándo - Marcos de trabajo para la evaluación formativa: progresiones del aprendizaje - Los ajustes didácticos de los profesores: nivel 1 de la evaluación formativa - Ajustes en las técnicas de aprendizaje de los alumnos: nivel 2 de la evaluación formativa - Cambiar el clima del aula: nivel 3 de la evaluación formativa - La implementación a nivel de centro educativo: nivel 4 de la evaluación formativa.