Scheuer, Nora <br/><br/>
Aprender a dibujar y a escribir :  las perspectivas de los niños, sus familias y maestros / 
Nora Scheuer, Montserrat de la Cruz y Juan Ignacio Pozo. 
 - 1a ed. 
 - Buenos Aires :  Noveduc,  2010 
 - 272 p. :  il. ;  22 cm. 
 - (Conjunciones ;  20) .
<br/><br/>Bibliografía: p. 253-271 
<br/><br/>CONTENIDO: Las concepciones de aprendizaje como desafío de la educación - Las concepciones de aprendizaje de los niños como teorías implícitas - Dibujar y escribir. Desde la perspectiva de los investigadores - Cómo investigamos las concepciones sobre el aprendizaje - Las concepciones de los niños sobre el aprendizaje del dibujo - ¿Dibujar ayuda cuando se aprende a escribir? - Las concepciones de los niños sobre el aprendizaje de la escritura - Aprender a escribir en distintos entornos socioculturales - Las huellas de género en las concepciones de aprendizaje de la escritura - Aprender a escribir: desde las concepciones de los niños a las de sus enseñantes - Relaciones entre la familia y la escuela para el aprendizaje de la escritura. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-987-538-280-0 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Dibujo infantil--Didáctica.<br/>Escritura--Didáctica.
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>372.52/  / S29