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Proyecto participativo para el fortalecimiento de la convivencia democrática e interculturalidad en las estudiantes del tercer grado "D" de la Institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes. Ayacucho, 2013-2015 / Atilio Chávez Vargas.

Por: Chávez Vargas, Atilio.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroSeries Didáctica de la Educación Ciudadana (Tesis SE).Editor: Ayacucho : El Autor, 2017Descripción: xi, 86 h. : il. col. ; 30 cm.Tema(s): Tesis SE -- Educación | Participación democrática -- Enseñanza -- Educación secundaria | Proyecto participativoClasificación CDD: TSE ES132/
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Tipo de ítem Ubicación actual Ubicación en estantería Signatura Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis Tesis Biblioteca Central
Referencia TSE ES132/ Cha (Navegar estantería) ej.1 Referencia 198372 TSE198372
Tesis Tesis Biblioteca z Educación
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TSE ES129/ Ata Estrategia de enseñanza basada en el trabajo cooperativo para desarrollar la capacidad de resolución problemas en el área de Matemática en estudiantes del primer grado de secundaria de la IE "Nuestra Señora de las Mercedes". Andrés Avelino Cáceres-Ayacucho, 2013-2015 / TSE ES130/ Bar Estrategia de enseñanza a través de material concreto para mejorar los aprendizajes en el área de Matemática en estudiantes del primer grado de secundaria de la IE "Nuestra Señora de las Mercedes", Ayacucho, 2013-2015 / TSE ES131/ Bon Implementación de estrategias interactivas que ayuden a la comprensión lectora de las estudiantes del tercer grado "E" de la IE "Nuestra Señora de las Mercedes", Ayacucho, 2013-2015 / TSE ES132/ Cha Proyecto participativo para el fortalecimiento de la convivencia democrática e interculturalidad en las estudiantes del tercer grado "D" de la Institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes. Ayacucho, 2013-2015 / TSE ES133/ Cur Uso de estrategias interactivas innovadoras para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del tercer grado A de secundaria de la IE San Francisco de Asís, Huanta, 2013-2015 / TSE ES134/ Del Aplicación de estrategias innovadoras para optimizar la comprensión de textos en los estudiantes del cuarto grado "A" de secundaria de la IE Salesiana "San Juan Bosco", Huamanga, 2013-2015 / TSE ES135/ Hua Estrategias interactivas para mejorar la comprensión de diferentes tipos de textos en las estudiantes del segundo grado "A" de educación secundaria de la IE "María Auxiliadora". Huamanga, 2013-2015 /

Bibliografía: h. 48-49

Incluye anexos.

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