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Estrategias con enfoque procesual para desarrollar la producción de textos escritos en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la IE "San Juan de la Frontera", Mollepata. Huamanga, 2013-2015 / Janett Magali Hurtado Ruiz.

Por: Hurtado Ruiz, Janett Magali.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroSeries Didáctica de la Comunicación en Educación Secundaria (Tesis SE).Editor: Ayacucho : La autora, 2017Descripción: xi, 126 h. : il. col. ; 30 cm.Tema(s): Tesis SE -- Educación | Producción de textos escritos -- Estudio y enseñanza -- Educación secundaria | Enfoques didácticos | Estrategias metodológicasClasificación CDD: TSE ES111/
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Tipo de ítem Ubicación actual Ubicación en estantería Signatura Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis Tesis Biblioteca Central
Referencia TSE ES111/ Hur (Navegar estantería) ej.1 Referencia 198549 TSE198549
Tesis Tesis Biblioteca z Educación
Circulación TSE ES111/ Hur (Navegar estantería) ej.2 Referencia 198550 TSE198550
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TSE ES109/ Dur Estrategia de motivación para desarrollar la capacidad de resolución de problemas en el área de Matemática en estudiantes del 4º grado de educación secundaria de la IE "Simón Bolívar", Andrés Avelino Cáceres-Ayacucho, 2013-2015 / TSE Es11/ Her Aplicación de estrategias interactivas para mejorar la comprensión de textos escritos en los estudiantes de tercer grado "B" de educación secundaria de la IE "José Abelardo Quiñones Gonzales", San Juan Bautista - Huamanga, 2013-2015 / TSE ES110/ Hin Estrategias lúdicas para desarrollar los procesos de composición escrita en los estudiantes del segundo grado A de educación secundaria de la IE Mariscal Guillermo Miller, Acosvinchos. Ayacucho, 2013-2015 / TSE ES111/ Hur Estrategias con enfoque procesual para desarrollar la producción de textos escritos en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la IE "San Juan de la Frontera", Mollepata. Huamanga, 2013-2015 / TSE ES112/ Mat Estrategias para desarrollar la expresión oral en los estudiantes de segundo grado de educación secundaria de la IE "Efraín Morote Best", Allpachaka. Ayacucho, 2013-2015 / TSE ES113/ Men El método aprendiendo juntos para fortalecer la participación en el aula en estudiantes del tercer grado de la IEP Alberto Sánchez Portocarrero, Patasucro-Huanta, 2013-2015 / TSE ES114/ Men Estrategias interactivas y comprensión lectora en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa "José Abelardo Quiñones", Santa Rosa de Cochabamba-Socos, 2013-2015 /

Bibliografía: h. 78-80

Incluye anexos.

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