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Los pasos de Pólya como estrategia de enseñanza para desarrollar la capacidad de resolución de problemas en el área de matemática en estudiantes del cuarto grado de secundaria de la IE San Ramón. Ayacucho, 2013-2015 / Juan Villanueva Pariona

Por: Villanueva Pariona, Juan.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroSeries Didáctica de la matemática en educación secundaria (Tesis SE).Editor: Ayacucho : El Autor, 2016Descripción: xi, 115 h. : il., fot. col. ; 30 cm.Tema(s): Resolución de problemas matemáticos -- Enseñanza -- Educación secundariaClasificación CDD: TSE Es101/
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Tipo de ítem Ubicación actual Ubicación en estantería Signatura Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis Tesis Biblioteca Central
Referencia TSE Es101/ Vil (Navegar estantería) ej.1 Referencia 198266 APL000198266
Tesis Tesis Biblioteca z Educación
Referencia TSE Es101/ Vil (Navegar estantería) ej.2 Referencia 198267 APL000198267

Bibliografía: h. 88-90

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