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La Técnica de discusión dirigida para desarrollar capacidades deliberativas en los estudiantes del quinto grado "G" de la IEP San Juan-Ayacucho, 2013-2015 / Samuel Mendoza Cárdenas.

Por: Mendoza Cárdenas, Samuel.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroSeries Didáctica de la Educación Ciudadana (Tesis SE).Editor: Ayacucho : El Autor, 2018Descripción: xi, 123 h. : il. col. ; 30 cm.Tema(s): Tesis SE -- Educación | Discusión dirigida | Capacidades deliberativasClasificación CDD: TSE ES137/
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TSE ES134/ Del Aplicación de estrategias innovadoras para optimizar la comprensión de textos en los estudiantes del cuarto grado "A" de secundaria de la IE Salesiana "San Juan Bosco", Huamanga, 2013-2015 / TSE ES135/ Hua Estrategias interactivas para mejorar la comprensión de diferentes tipos de textos en las estudiantes del segundo grado "A" de educación secundaria de la IE "María Auxiliadora". Huamanga, 2013-2015 / TSE ES136/ Mar Aplicación de estrategias con enfoque procesual para mejorar la producción de textos narrativos en los estudiantes de segundo grado de educación secundaria de la IE Corazón de Jesús. Huamanga, 2013-2015 / TSE ES137/ Men La Técnica de discusión dirigida para desarrollar capacidades deliberativas en los estudiantes del quinto grado "G" de la IEP San Juan-Ayacucho, 2013-2015 / TSE ES138/ Men Asamblea de aula para el fortalecimiento de la participación oral en el aula de los estudiantes del cuarto grado de secundaria de IEP Teniente Coronel Mariano Sosa Lozano, La Vega-Ayacucho, 2013-2015 / TSE ES139/ Mol Estrategias interactivas para mejorar la comprensión de textos escritos en los estudiantes de tercer grado "B" de la IE "San Cristóbal", Socos-Huamanga, 2013-2015 / TSE ES140/ Osc Estrategia de enseñanza basada en los pasos de Pólya para mejorar la capacidad de resolución de problemas en el área de matemática en estudiantes del tercer grado de secundaria de la IE. Villa San Cristóbal, Jesús Nazareno-Ayacucho, 2013-2015 /

Bibliografía: h. 86-89.

Incluye anexos.

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