OFICINA DE BIBLIOTECA Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN - UNSCH

Vista normal Vista MARC Vista ISBD

Estrategia de enseñanza basada en los pasos de Pólya para mejorar la capacidad de resolución de problemas en el área de matemática en estudiantes del tercer grado de secundaria de la IE. Villa San Cristóbal, Jesús Nazareno-Ayacucho, 2013-2015 / Iris Elizabeth Oscorima Cárdenas.

Por: Oscorima Cárdenas, Iris Elizabeth.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroSeries Didáctica de la Matemática en Educación Secundaria (Tesis SE).Editor: Ayacucho : La Autora, 2018Descripción: xi, 114 h. : il. col. ; 30 cm.Tema(s): Tesis SE -- Educación | Resolución de problemas (Matemática) | Método PólyaClasificación CDD: TSE ES140/
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
    valoración media: 0.0 (0 votos)
Tipo de ítem Ubicación actual Ubicación en estantería Signatura Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis Tesis Biblioteca Central
Referencia TSE ES140/ Osc (Navegar estantería) ej.1 Referencia 198288 TSE198288
Tesis Tesis Biblioteca z Educación
Circulación TSE ES140/ Osc (Navegar estantería) ej.2 Referencia 198289 TSE198289

Bibliografía: h. 76-78

Incluye anexos.

No hay comentarios para este ejemplar.

Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.
Implementado por la Oficina de Biblioteca y Sistemas de Información | Copyright@OBSI - UNSCH - AYACUCHO | Año 2020