OFICINA DE BIBLIOTECA Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN - UNSCH

Vista normal Vista MARC Vista ISBD

Estrategia de enseñanza centrada en el trabajo cooperativo para desarrollar la capacidad de resolución de problemas en el área de matemática en estudiantes del segundo grado de secundaria de la IE San Francisco de Asís. Huanta, 2013-2014 / Hilda Samaniego Rivera

Por: Samaniego Rivera, Hilda.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Ayacucho : La Autora, 2015Descripción: x, 132 h. : il., fot. col. ; 30 cm.Tema(s): Trabajo cooperativo (Matemáticas) -- Estudio y enseñanza -- Educación secundaria | Resolución de problemas (Matemáticas) -- Estudio y enseñanza -- Educación secundaria | Matemáticas (Tesis) -- Educación secundariaClasificación CDD: TSE Es24/
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
    valoración media: 0.0 (0 votos)
Tipo de ítem Ubicación actual Ubicación en estantería Signatura Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis Tesis Biblioteca Central
Referencia TSE Es24/ Sam (Navegar estantería) ej.1 Referencia 198194 APL000198194
Tesis Tesis Biblioteca z Educación
Referencia TSE Es24/ Sam (Navegar estantería) ej.2 Referencia 198195 APL000198195
Navegando Biblioteca Central Estantes Cerrar el navegador de estanterías
TSE Es22/ Piz Estrategia didáctica basada en los cuatro pasos de Pólya para desarrollar la capacidad de resolución de problemas en el área de matemática en estudiantes del segundo grado de secundaria de la IE Simón Bolívar. Andrés Avelino Cáceres, Ayacucho, 2013-2015 / TSE Es23/ Pra Técnicas de discusión dirigida para fortalecer la deliberación en los estudiantes del quinto "E" de la IEP Mariscal Cáceres. Ayacucho, 2013-2015 / TSE Es23/ Pra Técnicas de discusión dirigida para fortalecer la deliberación en los estudiantes del quinto "E" de la IEP Mariscal Cáceres. Ayacucho, 2013-2015 / TSE Es24/ Sam Estrategia de enseñanza centrada en el trabajo cooperativo para desarrollar la capacidad de resolución de problemas en el área de matemática en estudiantes del segundo grado de secundaria de la IE San Francisco de Asís. Huanta, 2013-2014 / TSE Es24/ Sam Estrategia de enseñanza centrada en el trabajo cooperativo para desarrollar la capacidad de resolución de problemas en el área de matemática en estudiantes del segundo grado de secundaria de la IE San Francisco de Asís. Huanta, 2013-2014 / TSE Es25/ Ten Estrategia de enseñanza basada en trabajo cooperativo para el desarrollo de la capacidad de resolución de problemas matemáticos en estudiantes del cuarto grado de secundaria de la IE Francisco Bolognesi, Ayacucho, 2013-2015 / TSE Es25/ Ten Estrategia de enseñanza basada en trabajo cooperativo para el desarrollo de la capacidad de resolución de problemas matemáticos en estudiantes del cuarto grado de secundaria de la IE Francisco Bolognesi, Ayacucho, 2013-2015 /

Bibliografía: h. 83-84

No hay comentarios para este ejemplar.

Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.
Implementado por la Oficina de Biblioteca y Sistemas de Información | Copyright@OBSI - UNSCH - AYACUCHO | Año 2020