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Estrategias heurrísticas para desarrollar la capacidad de resolución de problemas en el área de matemática en estudiantes de primero de secundaria de la IE San José de Cangari, Iguaín, Ayacucho, 2013-2015 / Lidia Rosalinda Camayo Gamarra

Por: Camayo Gamarra, Lidia Rosalinda.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Ayacucho : La Autora, 2016Descripción: xi, 124 h. : il., fot. col. ; 30 cm.Tema(s): Estrategia heurística (Matemática) -- Estudio y enseñanza -- Educación secundaria | Resolución de problemas (Matemática) -- Estudio y enseñanza -- Educación secundaria | Aprendizaje significativo (Matemática) -- Educación secundariaClasificación CDD: TSE Es42/
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Tipo de ítem Ubicación actual Ubicación en estantería Signatura Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis Tesis Biblioteca Central
Referencia TSE Es42/ Cam (Navegar estantería) ej.1 Referencia 198214 APL000198214
Tesis Tesis Biblioteca z Educación
Referencia TSE Es42/ Cam (Navegar estantería) ej.2 Referencia 198215 APL000198215
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TSE Es40/ Bon Estrategia de la noción del bien común para fortalecer la convivencia democrática en los estudiantes del cuarto grado "G" de la IEP Mariscal Cáceres. Ayacucho, 2013-2015 / TSE Es41/ Cac Estrategias interactivas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del segundo grado "B" de educación secundaria de la IE "González Vigil", Huanta, Ayacucho, 2013-2015 / TSE Es42/ Cam Estrategias heurrísticas para desarrollar la capacidad de resolución de problemas en el área de matemática en estudiantes de primero de secundaria de la IE San José de Cangari, Iguaín, Ayacucho, 2013-2015 / TSE Es42/ Cam Estrategias heurrísticas para desarrollar la capacidad de resolución de problemas en el área de matemática en estudiantes de primero de secundaria de la IE San José de Cangari, Iguaín, Ayacucho, 2013-2015 / TSE Es43/ Can Aplicación de estrategias para desarrollar la expresión oral en los estudiantes de tercer grado "D" de la IE "Mariscal Cáceres". Huamanga, 2014-2015 / TSE Es43/ Can Aplicación de estrategias para desarrollar la expresión oral en los estudiantes de tercer grado "D" de la IE "Mariscal Cáceres". Huamanga, 2014-2015 / TSE Es44/ Can Estrategias de enseñanza basada en los pasos de Pólya para mejorar los procesos de la resolución de problemas en estudiantes de segundo grado de secundaria de la IE Villa San Cristóbal, Jesús Nazareno, Ayacucho, 2013-2015 /

Bibliografía: h. 76-77

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