Módulo instructivo y el aprendizaje significativo de matemática en estudiantes de nivel secundaria de la institución educativa de Quinua, 2010 / Yolanda Huaraca Aylas
Por: Huaraca Aylas, Yolanda
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Tipo de material: 
LibroEditor: Ayacucho : La Autora, 2012Descripción: 164 h. : il. ; 30 cm.Tema(s): Aprendizaje significativo -- Matemáticas | Estrategias de enseñanza-aprendizaje y evaluación -- Tesis maestríaClasificación CDD: TM EE14/
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis
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Biblioteca Central | Referencia | TM EE14/ Hua (Navegar estantería) | ej.1 | Referencia | 181106 | APL000181106 | |
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Biblioteca Central | Referencia | TM EE14/ Hua (Navegar estantería) | ej.2 | Referencia | 181107 | APL000181107 |
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