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Estrategias dinamizadoras de la comprensión de textos narrativos en estudiantes del tercer grado "B" de primaria de la I.E.P. Nº 38984-17/Mx-P "República Bolivariana de Venezuela de Huamanga" - 2014 / Grover Ciro Arce Hernández

Por: Arce Hernández, Grover Ciro.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Ayacucho : El autor, 2016Descripción: 106 h. : il., fot. col. ; 30 cm.Tema(s): Tesis -- Segunda Especialidad -- Educación Primaria | Comprensión de textos narrativos | Comprensión lectora -- Educación primaria -- MetodologíaClasificación CDD: TSE EP36/
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Tipo de ítem Ubicación actual Ubicación en estantería Signatura Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis Tesis Biblioteca Central
Referencia TSE EP36/ Arc (Navegar estantería) ej.1 Referencia 197360 04TEEP201659
Tesis Tesis Biblioteca z Educación
Referencia TSE EP36/ Arc (Navegar estantería) ej.2 Referencia 197361 04TEEP201660
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TSE EP034/ Var Aplicación de estrategias de monitoreo para fortalecer el buen desempeño de los docentes de la I.E. Nº 38984-10, La Paz, distrito de Carmen Alto. Ayacucho, 2014 TSE EP35/ Qui Planificando adecuadamente mis sesiones de aprendizaje desarrollo de comprensión lectora en los estudiantes del 4º "B" de la I.E. "Nuestra Señora de las Mercedes" de Huanta / TSE EP35/ Qui Planificando adecuadamente mis sesiones de aprendizaje desarrollo de comprensión lectora en los estudiantes del 4º "B" de la I.E. "Nuestra Señora de las Mercedes" de Huanta / TSE EP36/ Arc Estrategias dinamizadoras de la comprensión de textos narrativos en estudiantes del tercer grado "B" de primaria de la I.E.P. Nº 38984-17/Mx-P "República Bolivariana de Venezuela de Huamanga" - 2014 / TSE EP36/ Arc Estrategias dinamizadoras de la comprensión de textos narrativos en estudiantes del tercer grado "B" de primaria de la I.E.P. Nº 38984-17/Mx-P "República Bolivariana de Venezuela de Huamanga" - 2014 / TSE EP37/ Bel Estrategias metodológicas para desarrollar la comprensión lectora en las niñas del segundo grado "C" de la Institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes del distrito Andrés Avelino Cáceres - Ayacucho - 2014 / TSE EP37/ Bel Estrategias metodológicas para desarrollar la comprensión lectora en las niñas del segundo grado "C" de la Institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes del distrito Andrés Avelino Cáceres - Ayacucho - 2014 /

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