Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión de lectura de cuentos en los estudiantes de cuarto grado "B" de la Institución Educativa Pública Nº38024/MX-P - Ocros - Ayacucho, 2015 / Carlos Palomino Suárez.
Por: Palomino Suárez, Carlos.
Tipo de material: LibroEditor: Ayacucho : El autor, 2016Descripción: xi, 115 h. : il. col. ; 30 cm.Tema(s): Estrategias metodológicas | Comprensión de lectura | CuentosClasificación CDD: T-SE EP14/ Resumen: RESUMEN: Tiene por objetivo implementar las estrategias metodológicas para mejorar la comprensión de lectura de cuentos, orientadas a desarrollar las habilidades y capacidades en los estudiantes, a su vez mejorar la práctica pedagógica.Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis | Biblioteca Central | Referencia | T-SE EP14/ Pal (Navegar estantería) | Referencia | 193591 | 04TSE2016021 | ||
Tesis | Biblioteca z Educación | Circulación | T-SE EP14/ Pal (Navegar estantería) | 2e. | Referencia | 193592 | 04TSE2016022 |
Bibliografía: h. 90-91
Incluye anexos.
RESUMEN: Tiene por objetivo implementar las estrategias metodológicas para mejorar la comprensión de lectura de cuentos, orientadas a desarrollar las habilidades y capacidades en los estudiantes, a su vez mejorar la práctica pedagógica.
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