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Las ciencias sociales en el jardín de infantes : unidades didácticas y proyectos / Beatriz Goris.

Por: Goris, Beatriz.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroSeries (Educación inicial). Editor: Santa Fe (Argentina) : Homo sapiens, 2006Edición: 1a ed-,(reimpr. 2007).Descripción: 185 p. ; 22 cm.ISBN: 978-950-808-491-0.Tema(s): Ciencias sociales -- Educación inicialClasificación CDD: 372.83/
Contenidos parciales:
CONTENIDO: El enfoque de las ciencias sociales en el jardín de infantes, el comienzo del recorrido - El enfoque actual de las ciencias sociales en el jardín de infantes - El análisis de las ideas organizadoras o principios explicativos del mundo social - El diseño didáctico, secuencia de actividades - Las ciencias sociales en las unidades didácticas: la selección y análisis de contextos - Las ciencias sociales en los proyectos didácticos - Diseñando propuestas: los juegos - Diseñando propuestas: aprendemos acerca de elecciones democráticas - Diseñando propuestas: el pan - El aporte de las ciencias sociales - Llegamos al final del recorrido: ¿y ahora cómo sigue? aceptando el desafío.
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Tipo de ítem Ubicación actual Signatura Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Biblioteca Central
372.83/ G73 (Navegar estantería) ej.1 Disponible 190850 010208000219
Libros Libros Biblioteca Central
372.83/ G73 (Navegar estantería) ej.2 Disponible 190887 010208000220

Bibliografía: p. 179-185

CONTENIDO: El enfoque de las ciencias sociales en el jardín de infantes, el comienzo del recorrido - El enfoque actual de las ciencias sociales en el jardín de infantes - El análisis de las ideas organizadoras o principios explicativos del mundo social - El diseño didáctico, secuencia de actividades - Las ciencias sociales en las unidades didácticas: la selección y análisis de contextos - Las ciencias sociales en los proyectos didácticos - Diseñando propuestas: los juegos - Diseñando propuestas: aprendemos acerca de elecciones democráticas - Diseñando propuestas: el pan - El aporte de las ciencias sociales - Llegamos al final del recorrido: ¿y ahora cómo sigue? aceptando el desafío.

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