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Estrategia de enseñanza basada en las fases de Pólya para desarrollar la capacidad de resolución de problemas en el área de matemática en estudiantes del primer grado de secundaria de la IE. González Vigil, Huanta. Ayacucho, 2013-2015 / (Registro nro. 5362)

000 -CABECERA
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005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
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008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
Elementos de longitud Fija 210331s2016 perao||frm||| 001 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
UNSCH Biblioteca UNSCH
Nombre Biblioteca Biblioteca Central
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de Idioma para texto o pista de sonido o título separado spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
No. de Clasificación TSE Es37/
Tres primeras letras del autor Aya
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre Personal (Autor) Ayala Zamora, Yolanda
9 (RLIN) 14153
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Estrategia de enseñanza basada en las fases de Pólya para desarrollar la capacidad de resolución de problemas en el área de matemática en estudiantes del primer grado de secundaria de la IE. González Vigil, Huanta. Ayacucho, 2013-2015 /
Mención de responsabilidad (Autor por nombre) Yolanda Ayala Zamora
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación y/o distribución Ayacucho :
Editorial La Autora,
Año de Publicación 2016
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Nº de Páginas Extensión xi, 103 h. :
Figuras, cuadros, gráficos y otros il., fot. col. ;
Dimensiones 30 cm.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Bibliografía Bibliografía: h. 68-69
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Descriptor (al máximo) Resolución de problemas matemáticos
General subdivision Estudio y enseñanza
-- Educación secundaria
9 (RLIN) 14154
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Descriptor (al máximo) Matemáticas (Tesis)
General subdivision Educación secundaria
9 (RLIN) 14114
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de Item Tesis
945 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC)
Fecha de Ingreso 2021-03-31
Existencias
Estado de retiro(separado) Existencia (perdido o no perdido) Fuente de clasificación o esquema de estanterías Estado general Restricción de uso Ubicación (sede de origen) Sububicacón o colección (sede poseedora del item) Estantería donde se ubica Fecha de ingreso Fuente de adquisición Signatura topográfica Código de barras Última vez visto (Koha) Número de copia, Ej. 2e. Tipo de ítem (Koha) Numero Ingreso
        Referencia Biblioteca Central Biblioteca Central Referencia 2021-03-31 Donación TSE Es37/ Aya APL000198210 2021-03-31 ej.1 Tesis 198210
        Referencia Biblioteca Central Biblioteca z Educación Referencia 2021-03-31 Donación TSE Es37/ Aya APL000198211 2021-03-31 ej.2 Tesis 198211
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