000 -CABECERA |
fixed length control field |
01087nam a22002535a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
control field |
AR-CdUCM |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
fixed length control field |
190227s2009 ck a|||gr|||| 001 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
ISBN |
978-958-648-584-5 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Agencia/entidad que catalogó originalmente la obra |
UNSCH |
Entidad que transcribió la catalogación |
BIBLIOTECA CENTRAL |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de Idioma para texto o pista de sonido o título separado |
spa |
082 01 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Código de Clasificación |
418.4/ |
Notacion interna |
A71/ |
Año de Edición(a partir de la 2a ed.) |
2009 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre Personal |
Aristizábal Castaño, Alberto |
-- |
4193 |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Cómo leer mejor / |
Mención de responsabilidad |
Alberto Aristizábal Castaño. |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
7a ed. |
260 0# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá : |
Nombre de la editorial, distribuidor, etc. |
Ecoe Ediciones, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2009. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Nº de Páginas Extensión |
xii, 216 p. : |
Otros detalles físicos |
il. ; |
Dimensiones |
21 cm. |
490 #0 - MENCIÓN DE COLECCIÓN |
Colección |
(Educación y pedagogía.Pedagogía). |
505 2# - NOTA DE CONTENIDO |
Contenido |
CONTENIDO: Tema del párrafo - El párrafo y la idea central - Cómo inferir de la lectura - Cómo trabajar una lectura de estudio - Eficiencia en la lectura - Lectura rápida - La mano como guía durante la lectura - Cómo recordar lo leído - Cómo tomar notas en una clase o en una conferencia. |
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Descriptor |
Promoción de la lectura |
Subdivisión general |
Cuadernos de trabajo. |
9 (RLIN) |
4194 |
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Descriptor |
Comprensión lectora. |
9 (RLIN) |
735 |
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Descriptor |
Lectura |
Subdivisión general |
Estudio y enseñanza. |
9 (RLIN) |
737 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente de clasificación |
|
Tipo de item |
Libros |
945 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC) |
Catalogador |
Jovanna Huaman Hinostroza |
AAAA-MM-DD - Fecha de ingreso o modificacion |
2019-02-27 |