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Estrategias metodológicas para la comprensión de textos escritos con estudiantes del quinto grado "B" de la IE "N.S.M." de Huanta 2014/ (Registro nro. 2609)

000 -CABECERA
fixed length control field 01142nam a22002537a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
control field 20181203131749.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
Elementos de longitud Fija 181203s2016 pe a|||erm||| 001 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
UNSCH Biblioteca UNSCH
Nombre Biblioteca Biblioteca Central
Escuela Profesional
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de Idioma para texto o pista de sonido o título separado spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
No. de Clasificación T-SE EP18/
Tres primeras letras del autor Var
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre Personal (Autor) Vargas Meza, Elizabeth
9 (RLIN) 778
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Estrategias metodológicas para la comprensión de textos escritos con estudiantes del quinto grado "B" de la IE "N.S.M." de Huanta 2014/
Mención de responsabilidad (Autor por nombre) Elizabeth Vargas Meza.
260 0# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación y/o distribución Ayacucho:
Editorial La autora,
Año de Publicación 2016.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Nº de Páginas Extensión ix, 96 h. :
Figuras, cuadros, gráficos y otros il. col. ;
Dimensiones 30 cm.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Bibliografía Bibliografía: h. 76
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Bibliografía Incluye anexos.
520 ## - RESUMEN
Nota de Resumen RESUMEN: Tiene por objetivo aplicar estrategias metodológicas pertinentes para que los estudiantes comprendan mejor diversos textos escritos.
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Descriptor (al máximo) Estrategias metodológicas
9 (RLIN) 771
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Descriptor (al máximo) Comprensión lectora
9 (RLIN) 735
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de Item Tesis
945 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC)
Fecha de Ingreso 2018-12-03
Existencias
Estado de retiro(separado) Existencia (perdido o no perdido) Fuente de clasificación o esquema de estanterías Estado general Restricción de uso Ubicación (sede de origen) Sububicacón o colección (sede poseedora del item) Estantería donde se ubica Fecha de ingreso Fuente de adquisición Catalogador Signatura topográfica Código de barras Última vez visto (Koha) Tipo de ítem (Koha) Numero Ingreso Número de copia, Ej. 2e.
        Referencia Biblioteca Central Biblioteca Central Referencia 2018-03-27 Donación: Memorando Nº017-2018-UNSCH-FCE-PSE Jovanna Huaman Hinostroza T-SE EP18/ Var 04TSE2016029 2018-12-03 Tesis 193603  
        Referencia Biblioteca Central Biblioteca z Educación Circulación 2018-03-27 Donación: Memorando Nº017-2018-UNSCH-FCE-PSE Jovanna Huaman Hinostroza T-SE EP18/ Var 04TSE2016030 2018-12-03 Tesis 193604 2e.
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