| 000 -CABECERA |
|---|
| fixed length control field |
01856nam a2200265 a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| control field |
20181106125429.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Elementos de longitud Fija |
181106s2017 pe ado|erm||| 001 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| UNSCH |
Biblioteca UNSCH |
| Nombre Biblioteca |
Biblioteca Central |
| Escuela Profesional |
|
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de Idioma para texto o pista de sonido o título separado |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| No. de Clasificación |
T EI036/ |
| Tres primeras letras del autor |
Hua |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre Personal (Autor) |
Huamán Prado, Indira |
| 9 (RLIN) |
422 |
| 245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
La motricidad fina como estrategia para fortalecer la preescritura en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial n.º 431 "Manuel la Serna". Ayacucho, 2016 / |
| Mención de responsabilidad (Autor por nombre) |
Indira Huamán Prado y Alondra Perla Núñez Cuadros |
| 260 0# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación y/o distribución |
Ayacucho : |
| Editorial |
Las Autoras, |
| Año de Publicación |
2017. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Nº de Páginas Extensión |
xi, 110, h. : |
| Figuras, cuadros, gráficos y otros |
il.col., gráf., fotografías ; |
| Dimensiones |
30 cm. |
| Material acompañante (ejem. + 01 CD) |
+ 01 CD - ROM. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Bibliografía |
bibliografía: h. 77-81. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Bibliografía |
Incluye anexos. |
| 505 2# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de Contenido |
Motricidad fina - Aportes de diferentes pedagogos sobre el desarrollo de motricidad fina - Desarrollo de la motricidad fina - Las habilidades motrices finas que deben desarrollar el niño y la niña - Actividades para el desarrollo de la motricidad fina - Lo que hace el niño y la niña para fortalecer la motricidad fina - La grafomotricidad - El grafismo - Evolución de grafismo - El grafismo en educación inicial - La escritura con respecto al grafismo - Grafismo e interdisciplinariedad - La preescritura - Importancia de la preescritura - Actividades anteriores a la preescritura - La preescritura como comunicación simbólica - Aspectos metodológicos de la preescritura - Habilidades motoras finas en la preescritura. |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Descriptor (al máximo) |
Aptitud motora en niños |
| 9 (RLIN) |
373 |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Descriptor (al máximo) |
Niños |
| General subdivision |
preescritura |
| 9 (RLIN) |
423 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Apellidos y Nombres |
Núñez Cuadros, Alondra Perla |
| Término de función |
coautor |
| 9 (RLIN) |
424 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de Item |
Tesis |
| 945 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC) |
|---|
| Fecha de Ingreso |
2018-11-06 |
