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Programas televisivos infantiles y conducta agresiva en estudiantes de educación primaria de los Planteles de Aplicación "Guamán Poma de Ayala". Ayacucho, 2016 / (Registro nro. 2240)

000 -CABECERA
fixed length control field 01491nam a22002657a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
control field 20180908112215.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
Elementos de longitud Fija 180907s2016 pe ado|gr||mm 001 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
UNSCH Biblioteca UNSCH
Nombre Biblioteca Biblioteca Central
Escuela Profesional
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de Idioma para texto o pista de sonido o título separado spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
No. de Clasificación T EP74/
Tres primeras letras del autor Gar
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre Personal (Autor) García Pianto, Celia.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Programas televisivos infantiles y conducta agresiva en estudiantes de educación primaria de los Planteles de Aplicación "Guamán Poma de Ayala". Ayacucho, 2016 /
Mención de responsabilidad (Autor por nombre) Celia García Pianto y Yulissa Valencia Quispe
260 0# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación y/o distribución Ayacucho :
Editorial Las autoras,
Año de Publicación 2016.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Nº de Páginas Extensión x , 88, h. :
Figuras, cuadros, gráficos y otros il, col., gráf., fot. ;
Dimensiones 30 cm.
Material acompañante (ejem. + 01 CD) +01CD - ROM.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Bibliografía Bibliografía: h 69-71
505 2# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de Contenido La televisión - Los programas televisivos infantiles - Definición de los programas televisivos - ¿Por qué los niños ven programas televisivos? - Efectos de los programas televisivos en los niños - Clasificación de los programas televisivos infantiles - La conducta - Definición de la conducta - La conducta agresiva - Factores influyentes de la conducta agresiva - Definición de términos básicos.
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Descriptor (al máximo) Programas
General subdivision Infantiles
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Descriptor (al máximo) Comportamiento
General subdivision Violento
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Descriptor (al máximo) Agresivo
General subdivision Relaciones sociales
700 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Apellidos y Nombres Valencia Sulca, Yulissa
Término de función Coautor
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de Item Tesis
945 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC)
Fecha de Ingreso 2018-09-07
Existencias
Estado de retiro(separado) Existencia (perdido o no perdido) Fuente de clasificación o esquema de estanterías Estado general Restricción de uso Ubicación (sede de origen) Sububicacón o colección (sede poseedora del item) Estantería donde se ubica Fecha de ingreso Fuente de adquisición Catalogador Signatura topográfica Código de barras Última vez visto (Koha) Tipo de ítem (Koha) Numero Ingreso Número de copia, Ej. 2e.
        Referencia Biblioteca Central Biblioteca Central Referencia 2018-03-12 Donación: Memorando Nº 099-2018-FCE/UNSCH. Julian Pillpe Ayala T EP74/ Gar 04TEP2016001 2018-09-08 Tesis 193442  
        Referencia Biblioteca Central Biblioteca z Educación Circulación 2018-03-12 Donación: Memorando Nº 099-2018-FCE/UNSCH. Julian Pillpe Ayala T EP74/ Gar 04TEP2016002 2018-09-08 Tesis 193443 2e.
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