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Ferrúa Taipe, Valeriano

Estrategias interactivas para mejorar la comprensión de textos escritos en los estudiantes del quinto grado "A" nivel secundaria de la Institución Educativa "José Félix Iguaín" de Luricocha - Huanta, 2013-2015 / Valeriano Ferrúa Taipe - Ayacucho : El Autor, 2015 - xiii, 142 h. : il., fot. col. ; 30 cm.

Bibliografía: h. 100-102

Subjects--Topical Terms:
Comprensión de textos escritos--Estudio y enseñanza--Educación secundaria
Comprensión lectora--Estudio y enseñanza--Educación secundaria
Comunicación (Tesis)--Educación secundaria

Dewey Class. No.: TSE Es9/ / Fer